Պատրաստում ենք երեխային մանկապարտեզին
Մանկապարտեզ հաճախելու սկզբնական շրջանում երեխայի օրվա նոր ռեժիմը պահանջում է […]
Մանկապարտեզ հաճախելու սկզբնական շրջանում երեխայի օրվա նոր ռեժիմը պահանջում է […]
Մարդու բնավորությունը միայն խառնվածքով պայմանավորված չէ:
Երեխայի բնավորությունը ձևավորվում է խառնվածքի, […]
Այսօր շատերը կարծում են, որ եթե գովեստի խոսքեր հղեն երեխաներին, ապա երես կառնեն: Բայց ինչպես ոգեշնչել երեխային, որպեսզի <չվնասենք> նրան: Եվ արդյոք կա որևէ կանոն այս հարցի վերաբերյալ:
Guen Dewar-ն իր էջում Parenting Science առաջարկում է մի քանի հետազոտություններ և խորհուրդներ: […]
Ախտանշաններ
Եթե ձեր երեխան անընդմեջ թարթում է աչքերը, կրկնելով այդ շարժումները […]
Երեխաները իրենց ուղղված կատակները, ի տարբերություն մեծահասակների, ընկալում են այլ կերպ: Վաղ տարիքում նրանց մոտ դեռ լավ զարգացած չի լինում հումորի զգացումը: Երեխաները ընդունակ չեն ծիծաղել իրենց թերությունների վրա: Մայրիկների կատակով ծաղրանքը՝ երեխաների համար կարող է ունենալ լուրջ հոգեբանական տրավմա: Փոքր տարիքի երեխաները շատ խոցելի են և բացասական են վերաբերվում սեփական թերություններին:
[…]
Ֆոբիաների տակ հասկացվում է վախերի տեսակ,որոնց առաջացումը պայմանավորված չէ որևէ ռացիոնալ պատճառով:Դրանք կպչուն ,ոչ ադեկվատ կոնկրետ բովանդակություն ունեցող վախի ապրումներ են,որոնք առաջանում են որոշակի ֆոբիկ իրադրությունում:Առաջին հայացքից ֆոբիաների նշանները` շնչահեղձություն,կծկումներ կոկորդում,արագացված շնչառություն,էականորեն չեն տարբերվում ռեալ կամ արդարացված վախից: […]
Ինքնասպանություն, սուիցիդ, (լատ.՝ sui՝ ինքն իրեն և caedare՝ սպանել բառերից), իբրև երևույթ, վարքային դրսևորում, ախտաբանական վիճակ է: Ինքնասպանության հիմնահարցն ուսումնասիրվում է սուիցիդալոգիա գիտության շրջանակներում:Սուիցիդալոգիան գիտություն է, որն ուսումնասիրում է այդ համամարդկային խնդիրը, դասակարգում և լուծման ուղիներ է առաջարկում, սակայն մինչ օրս չի կարողացել լիովին լուծել այդ խնդիրը: […]
Երեխաների մոտ ագրեսիվության դրսևորման պատճառների բացահայտումը և իմացությունը մեծամասամբ կարող են նպաստել հասկանալու վարքի առանձնահատկությունները և ձեռնարկելու համապատասխան կանխարգելիչ ու շտկողական միջոցառումներ։ Ամենատարածված պատճառները կարելի է դասակարգել հետևյալ կերպ. ընտանեկան, անձնային, սոցիալ-կենսաբանական, իրավիճակային, խառնվածքային, ըստ բնավորության : […]
Յուրաքանչյուր մարդ ապրել է այդ, բոլորը խոսում են դրա մասին, բայց գրեթե ոչ մեկն իրեն նեղություն չի տալիս պարզելու, թե ինչ բան է սթրեսը: Շատ բառեր դառնում են մոդայիկ, երբ գիտական հետազոտության հետևանքով առաջանում է նոր հասկացություն, որն ազդում է մեր վարքագծի կամ կարևորագույն կենսական հարցերում մտածելակերպի վրա: […]
Աուտիզմ բառը առաջացել է լատիներեն <autos> – <<ինքդ>> բառից autism – <<ներփակվել>>: Աուտիզմը հիմնականում ի հայտ է գալիս կյանքի առաջին երեք տարիների ընթացքում և համարվում է նյարդաբանական խանգարում, որը ազդում է ուղեղի նորմալ աշխատանքի վրա, խոչընդոտում սոցիալական հարաբերությունների և հաղորդակցվելու հմտությունների զարգացմանը: […]